Tarbiya fanini o'qitishda onlayn testlardan foydalanish — slayd

Tarbiya fanini o'qitishda onlayn testlardan foydalanish — slayd (25 sahifa)

PPTX 25 sahifa 55,9 KB 4 900 so'm

Fayl haqida

Turi:
slayd (PPTX)
Sahifalar:
25

Reja

  1. Onlayn testlardan foydalanish: mazmuni
  2. Tarbiya fani: o'qitish maqsadlari
  3. Odob-axloq me'yorlari va umuminsoniy qadriyatlarni o'zlashtirishga yordam berish
  4. Vatanga, oilaga va ota-onaga hurmat tuyg'usini tarbiyalash
  5. Hayotiy vaziyatda to'g'ri tanlov qilish va mas'uliyatni his qilishni o'rgatish
  6. Hamkorlik, o'zaro hurmat va salbiy illatlardan saqlanish madaniyatini shakllantirish
  7. Maqsad va vazifalar
  8. Bilimni tez va ko'p o'quvchida bir vaqtda tekshirish

Hujjat matnidan

Onlayn testlardan foydalanish: mazmuni. Tarbiya · O'qituvchilar uchun. Onlayn test savol berish va javobni hisoblash ishini dasturga topshiradi. O'qituvchi o'nlab daftarni tekshirish o'rniga bir necha daqiqada butun sinf natijasini ko'radi, o'quvchi esa xatosini darhol bilib oladi. Test tuzilishi oddiy: o'qituvchi savollarni va to'g'ri javoblarni kiritadi, o'quvchi javob beradi, platforma ball hisoblaydi va savol bo'yicha statistikani ko'rsatadi. Statistikadan qaysi mavzu o'zlashtirilmagani aniq ko'rinadi. Onlayn test hamma

narsani tekshira olmaydi: u fikrlash chuqurligi va ijodiy yozmaga qaraganda faktlar va qo'llash ko'nikmasini yaxshi o'lchaydi. Shu sabab uni boshqa baholash turlari bilan qo'shib ishlatish ma'qul. Tarbiya fani: o'qitish maqsadlari. Tarbiya darslarida o'quvchilar axloq, odob, oila, Vatan va jamiyatdagi xulq qoidalari haqida suhbatlashadi, hayotiy vaziyatlarni muhokama qiladi va yaxshi odatlarni egallaydi. Odob-axloq me'yorlari va umuminsoniy qadriyatlarni o'zlashtirishga yordam berish. Vatanga, oilaga va ota-onaga hurmat tuyg'usini

tarbiyalash. Hayotiy vaziyatda to'g'ri tanlov qilish va mas'uliyatni his qilishni o'rgatish. Hamkorlik, o'zaro hurmat va salbiy illatlardan saqlanish madaniyatini shakllantirish. Maqsad va vazifalar. Bilimni tez va ko'p o'quvchida bir vaqtda tekshirish. Natijani darhol olib, o'quvchiga tezkor qayta aloqa berish. Tekshiruv uchun ketadigan o'qituvchi vaqtini tejash. Savol bo'yicha statistikani ko'rib, zaif mavzularni aniqlash. O'quvchilarning raqamli vositalar bilan ishlash ko'nikmasini rivojlantirish. Amalga oshirish bosqichlari. Maqsadni belgilash.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).

Sahifa ko'rinishi (6 sahifa)

Pastga aylantiring 👇