Maktab-pedagogik tizim sifatida — slayd (10 sahifa)

Mavzu : Maktab - pedagogik tizim sifatida Reja : Pedagogik tizimni boshqarishning predmeti , prinsplari va vazifalari . Maktab pedagogik tizim va boshqarishning ob’yekti sifatida . Maktabning ichki boshqaruvi , uning tuzilishi va vazifalari . Pedagogik Kengash va uning vazifalari . Metodik Kengash va uning vazifalari . Maktabda ichki nazorat va pedagogik faoliyatni tashkil qilish . Jamiyatimizning muvaffaqiyat bilan rivojlanishi uchun u yuksak salohiyatga ega

bo’lishi kerak . Shu sababli jamiyatimiz a’zolarining ong’i , manaviy madaniyati , qanchalik yuqori bo’lsa , respublikamizda qayta qurish ishlari shunchalik muvaffaqiyat bilan amalga oshiriladi . Ijtimoiy tarbiyani , ilm va ma’rifat berishni , aholiga madaniy , ma’ishiy xizmat ko’rsatishni ilmiy asosda boshqarish zarurati ana shundan kelib chiqadi . Jamiyatning ma’naviy hayotini boshqarish oldiga qo’yilgan maqsad esa ilm-ma’rifatni , madaniyatni har tomonlama kamol topgan yuksak

intelektual , yuksak darajadagi pok va axloqli kishini tarbiyalab yetishtirishdan iboratdir . Har qanday miqyosdagi bevosita ijtimoiy yoki birgalikda qilinadigan mehnat idora madaniyatni har tomonlama kamol topgan yuksak intelektual yuksak darajadagi pok va axloqli kishini tarbiyalab yetishtirishdan iborat .

Davomi to'liq faylda (10 sahifa).