Ta'lim tizimida xodimlarni rag'batlantirish tizimi — slayd (25 sahifa)

INSON RESURSLARINI BOSHQARISH · OLIY TA'LIM. Ta'lim tizimi misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Xodimlarni rag'batlantirish tizimi: mohiyati. Ta'lim tizimi: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Xodimlarni rag'batlantirish tizimi. Xodimlarning mehnat natijasi va tashkilot maqsadlariga hissasini moddiy hamda nomoddiy usullar bilan e'tirof etib, ularning ishga qiziqishi va faolligini oshiruvchi qoidalar

majmui. Xodimlarni rag'batlantirish tizimi: mazmuni. Xodimning ish natijasi uning qobiliyatiga ham, ishga qiziqishiga ham bog'liq. Rag'batlantirish tizimi shu qiziqishni qo'llab-quvvatlash uchun natija va taqdirlash o'rtasida aniq bog'liqlik o'rnatadi. Tizim moddiy usullar, ya'ni haq, mukofot, bonus bilan nomoddiy usullarni, ya'ni e'tirof, rivojlanish, qulay sharoitni birlashtiradi. Har biri mezon va qoidaga ega bo'lib, xodimlarga oldindan ma'lum qilinadi. Amaliyotda adolat hissi hal qiluvchi: xodim mezon tushunarli va natijaga

bog'liq ekaniga ishonishi kerak. Aks holda rag'bat norozilik keltiradi. Shuning uchun tizimning ta'siri muntazam baholanadi va yangilanadi. Ta'lim tizimi bilim, ko'nikma va qadriyatlarni bosqichma-bosqich berish uchun tashkil etilgan muassasalar, dasturlar va boshqaruv majmuasidir. U maktabgacha ta'limdan oliy ta'limgacha bo'lgan bosqichlarni qamrab oladi. Tizim bosqichlardan iborat: maktabgacha, umumiy o'rta, o'rta maxsus, oliy va qo'shimcha ta'lim. Ta'lim mazmuni davlat ta'lim standartlari va o'quv dasturlari asosida belgilanadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).