Xususiy maktablarda sifat bo'yicha rahbariyat tahlilini o'tkazish — slayd (25 sahifa)

SIFAT MENEJMENTI · OLIY TA'LIM. Xususiy maktablar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Sifat bo'yicha rahbariyat tahlili: mohiyati. Xususiy maktablar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Sifat bo'yicha rahbariyat tahlili. Yuqori rahbariyatning belgilangan oraliqlarda sifat menejmenti tizimining mosligi, yetarliligi va samaradorligini ko'rib chiqishi hamda yaxshilash va resurs bo'yicha qaror qabul

qilishi jarayoni. Sifat bo'yicha rahbariyat tahlili: mazmuni. Sifat menejmenti tizimi hujjat va jarayonlardan iborat, lekin uning yo'nalishini belgilaydigan yuqori rahbariyat. Rahbariyat tahlili rahbarlarga tizim maqsadlarga erishayotganini ko'rib, kerakli qarorlarni o'z vaqtida qabul qilish imkonini beradi. Tahlil uchun avvalo ko'rsatkichlar, audit natijalari, mijoz fikri, shikoyatlar va jarayonlar holati kabi ma'lumot yig'iladi. Rahbariyat ularni muhokama qilib, tizim mosligi va samaradorligini baholaydi, so'ng aniq qarorlar qabul qiladi. Tahlilning

qiymati qarorlar bajarilganida ko'rinadi: har bir qarorga mas'ul va muddat belgilanadi, keyingi tahlil esa shu qarorlar ijrosidan boshlanadi. Shunday qilib tahlil davomiy yaxshilash tsiklining bir qismiga aylanadi. Xususiy maktablar nodavlat ta'lim tashkiloti sifatida ota-ona to'lovlari hisobiga o'rta ta'lim beradi. Ular davlat standartlariga amal qilgan holda qo'shimcha dastur, chet tili yoki individual yondashuvni taklif etadi. Moliyalashtirish asosan ota-onalar to'lovlari va sarmoyadan iborat. Sinflarda o'quvchilar soni odatda

kam, individual e'tibor ko'proq.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).