Avtomaktablarda axborot tizimlarini o'zaro integratsiya qilish — slayd (25 sahifa)

RAQAMLI TRANSFORMATSIYA · OLIY TA'LIM. Avtomaktablar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Axborot tizimlarini integratsiya qilish: mohiyati. Avtomaktablar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Axborot tizimlarini integratsiya qilish. Alohida ishlaydigan axborot tizimlarini o'zaro ma'lumot va buyruq almashadigan qilib bog'lash, bunda ma'lumot qayta kiritilmaydi, jarayonlar tizimlar o'rtasida uzluksiz davom etadi. Axborot

tizimlarini integratsiya qilish: mazmuni. Tashkilotdagi tizimlar odatda turli davrda va turli ta'minotchilardan olinadi, shu sababli ular bir-birini «tushunmaydi». Integratsiya ularni bog'lab, ma'lumotni qo'lda ko'chirish o'rniga avtomatik almashtirishga imkon beradi. Integratsiya API, oraliq platforma, xabarlar navbati yoki fayl orqali amalga oshiriladi. Asosiy ish ma'lumot maydonlarini bir-biriga moslash, formatlarni kelishish va xato holatlarida ma'lumot yo'qolmasligini ta'minlashdan iborat. Tizimlar soni ko'paygan sari to'g'ridan-to'g'ri ulanishlar chalkashadi, shu sababli umumiy

integratsiya platformasi va yagona qoidalar afzal. Uzluksiz kuzatuv esa nosozlik jarayonni to'xtatib qo'ymasdan oldin topilishiga yordam beradi. Avtomaktab haydovchilik guvohnomasini olishni istaganlarni nazariya va amaliy mashg'ulotlar orqali tayyorlaydi. O'quvchi yo'l harakati qoidalarini o'rganadi va avtomobilni xavfsiz boshqarishni mashq qiladi. O'qitish nazariy mashg'ulot va avtomobilda amaliy mashg'ulotdan iborat. O'qitiladigan toifa guvohnoma turiga qarab belgilanadi. Dastur va soatlar miqdori belgilangan me'yorlarga mos bo'lishi kerak. O'quv avtomobillari qo'shimcha

pedallar va belgi bilan jihozlangan.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).