Xususiy bog'chalarda ish ritmini ta'minlash — slayd (25 sahifa)

OPERATSION MENEJMENT · OLIY TA'LIM. Xususiy bog'chalar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Ish ritmini ta'minlash: mohiyati. Xususiy bog'chalar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Ish ritmini ta'minlash. Mahsulot yoki xizmatning bir tekis va oldindan belgilangan sur'atda chiqarilishini, bosqichlar o'rtasida kutish va ishlab chiqarishdagi keskin tebranishsiz tashkil etish bo'yicha faoliyat.

Ish ritmini ta'minlash: mazmuni. Ish bir tekis sur'atda emas, tashlab va to'planib bajarilsa, ayrim paytlarda xodimlar zo'riqadi, boshqalarida bo'sh turadi, bosqichlar orasida esa ish yig'ilib qoladi. Ritm ishni talabga mos bir tekis oqimga solishni ko'zda tutadi. Ritm mijoz talabidan hisoblanadi: bir mahsulotga qancha vaqt to'g'ri kelishi aniqlanadi. Bosqichlar davomiyligi shu sur'atga yaqinlashtirilib, ish teng taqsimlanadi, ritm esa belgi yoki doska orqali ko'rsatiladi. Ritm ishni sekinlashtiradigan

cheklov emas, muammoni ko'rsatuvchi vosita: sur'atdan chiqish bir joyda nimadir buzilganini bildiradi. Shu sababli ritm buzilganda sabab topilib, bartaraf etiladi, talab o'zgarsa, ritm yangilanadi. Xususiy bog'chalar nodavlat tashkilot sifatida bolalarga maktabgacha ta'lim va parvarish xizmatini pullik ko'rsatadi. Ular ota-onalarga tanlov imkoni beradi va davlat bog'chalariga qo'shimcha o'rin yaratadi. Faoliyat ota-onalar to'lovlari hisobidan moliyalashadi. Guruhdagi bolalar soni odatda kichikroq, individual e'tibor ko'proq. Ko'pincha qo'shimcha yo'nalish taklif

etadi: chet tili, ijod, mantiq.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).