Elektr transportida bilimlarni kodlashtirish — slayd (25 sahifa)

BILIMLAR MENEJMENTI · OLIY TA'LIM. Elektr transporti misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Bilimlarni kodlashtirish: mohiyati. Elektr transporti: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Bilimlarni kodlashtirish. Xodimlar tajribasi va qarorlarini yozma qoida, yo'riqnoma, jadval yoki ma'lumotlar bazasi shaklida tartibga solib, ularni boshqalar qayta ishlata oladigan ko'rinishga keltirish. Bilimlarni kodlashtirish: mazmuni.

Agar bilim faqat xodim xotirasida bo'lsa, har gal uni qayta tushuntirish kerak va natija kimdan so'raganingizga bog'liq bo'ladi. Kodlashtirish bilimni yozma qoida, yo'riqnoma yoki jadvalga aylantirib, uni qayta ishlatish mumkin qiladi. Jarayon shakl tanlashdan boshlanadi: bosqichli ish uchun yo'riqnoma, takrorlanuvchi hujjat uchun shablon, tekshiruv uchun nazorat ro'yxati. Yozilgan material foydalanuvchi bilan sinaladi, so'ng bazaga joylanadi va muntazam yangilanadi. Kodlashtirishning cheklovi bor: murakkab tajriba va mulohazani

to'liq yozib bo'lmaydi. Shuning uchun u yashirin bilimni uzatish usullari, masalan ustozlik bilan birga qo'llansa, to'liqroq natija beradi. Elektr transporti elektr dvigatel bilan harakatlanuvchi vositalar: tramvay, trolleybus, elektrobus va elektromobillarni o'z ichiga oladi. Ular energiyani kontakt tarmog'idan yoki akkumulyatordan oladi. Dvigatel elektr bilan ishlaydi, shuning uchun harakatda chiqindi gaz chiqarmaydi. Quvvat kontakt tarmog'i yoki akkumulyatordan (elektrobus, elektromobil) olinadi. Tramvay va trolleybus uchun yo'l va kontakt

tarmog'i infratuzilmasi kerak.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).