Ta'lim tizimida foydalanuvchilarning kirish huquqlarini boshqarish — slayd (25 sahifa)

AXBOROT XAVFSIZLIGI · OLIY TA'LIM. Ta'lim tizimi misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Foydalanuvchilarning kirish huquqlarini boshqarish: mohiyati. Ta'lim tizimi: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Foydalanuvchilarning kirish huquqlarini boshqarish. Har bir foydalanuvchiga axborot tizimlari va ma'lumotlarga faqat o'z vazifasi uchun zarur darajada kirish berish, o'zgartirish va bekor qilish jarayonini

yuritish. Foydalanuvchilarning kirish huquqlarini boshqarish: mazmuni. Tizimga kirgan har bir foydalanuvchi ma'lumotga qanchalik yaqinligi bilan xavf manbaiga ham aylanadi: xato qiladi, hisobi buziladi yoki suiiste'mol qiladi. Kirish huquqlarini boshqarish bu xavf ko'lamini cheklashga xizmat qiladi. Boshqaruv tamoyili oddiy: kimga, nimaga, qancha muddatga ruxsat berilganini aniq bilish va faqat zaruriyatni berish. Huquqlar rollarga bog'lanadi, so'rovlar tasdiqdan o'tadi, muhim amallar esa bir necha shaxs o'rtasida taqsimlanadi. Amalda

eng ko'p muammo huquqlarning vaqt o'tib yig'ilib qolishidan kelib chiqadi: xodim vazifasi o'zgargach, eski ruxsatlar qoladi. Shu sababli muntazam qayta ko'rib chiqish va xodim ketganda darhol yopish tartibi zarur. Ta'lim tizimi bilim, ko'nikma va qadriyatlarni bosqichma-bosqich berish uchun tashkil etilgan muassasalar, dasturlar va boshqaruv majmuasidir. U maktabgacha ta'limdan oliy ta'limgacha bo'lgan bosqichlarni qamrab oladi. Tizim bosqichlardan iborat: maktabgacha, umumiy o'rta, o'rta maxsus, oliy va qo'shimcha

ta'lim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).