Oliy ta'lim muassasalarida ish va shaxsiy hayot muvozanati — slayd (25 sahifa)

IJTIMOIY PSIXOLOGIYA · OLIY TA'LIM. Oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Ish va shaxsiy hayot muvozanati: mohiyati. Oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Ish va shaxsiy hayot muvozanati. Odamning vaqt va kuchini kasbiy majburiyatlar hamda oila, dam olish, sog'liq va shaxsiy rivojlanish o'rtasida shunday

taqsimlashiki, bunda hech biri to'liq zarar ko'rmaydi. Ish va shaxsiy hayot muvozanati: mazmuni. Ish hayotning bir qismi, lekin hammasi emas. Agar odam butun vaqt va kuchini ishga sarflasa, oila, sog'liq va dam olish zarar ko'radi, bu esa oxir-oqibat ishning o'ziga ham salbiy ta'sir qiladi. Muvozanat vaqtni teng bo'lish emas, ustuvorlik va chegara belgilash demak. Odam o'zi uchun nima muhimligini aniqlaydi, ish va dam olish vaqtini

ajratadi, kerak bo'lsa, rahbar bilan jadvalni moslashtiradi. Masofaviy ish va doimiy aloqa ish bilan hayot orasidagi chegarani xiralashtirdi. Shu sababli zamonaviy tashkilotlar moslashuvchan jadval, ta'til va dam olish vaqtida uzilish madaniyatini rag'batlantirmoqda. Oliy ta'lim muassasalari bakalavriat va magistratura darajalarida yuqori malakali mutaxassis tayyorlaydi va ilmiy tadqiqot olib boradi. Ular universitet, institut yoki akademiya shaklida bo'ladi. Ta'lim bosqichlari: bakalavriat, magistratura va keyingi ilmiy darajalar.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).