Interfeys dizayni studiyalarida bilimlarni kodlashtirish — slayd (25 sahifa)

BILIMLAR MENEJMENTI · OLIY TA'LIM. Interfeys dizayni studiyalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Bilimlarni kodlashtirish: mohiyati. Interfeys dizayni studiyalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Bilimlarni kodlashtirish. Xodimlar tajribasi va qarorlarini yozma qoida, yo'riqnoma, jadval yoki ma'lumotlar bazasi shaklida tartibga solib, ularni boshqalar qayta ishlata oladigan ko'rinishga keltirish. Bilimlarni

kodlashtirish: mazmuni. Agar bilim faqat xodim xotirasida bo'lsa, har gal uni qayta tushuntirish kerak va natija kimdan so'raganingizga bog'liq bo'ladi. Kodlashtirish bilimni yozma qoida, yo'riqnoma yoki jadvalga aylantirib, uni qayta ishlatish mumkin qiladi. Jarayon shakl tanlashdan boshlanadi: bosqichli ish uchun yo'riqnoma, takrorlanuvchi hujjat uchun shablon, tekshiruv uchun nazorat ro'yxati. Yozilgan material foydalanuvchi bilan sinaladi, so'ng bazaga joylanadi va muntazam yangilanadi. Kodlashtirishning cheklovi bor: murakkab tajriba

va mulohazani to'liq yozib bo'lmaydi. Shuning uchun u yashirin bilimni uzatish usullari, masalan ustozlik bilan birga qo'llansa, to'liqroq natija beradi. Interfeys dizayni studiyasi ilova, sayt va dasturlarning foydalanuvchi ko'radigan va ishlatadigan qismini loyihalaydi: ekranlar, tugmalar, navigatsiya va ranglar. Maqsad — mahsulotni tushunarli va qulay qilish. Dizayn foydalanuvchi tadqiqoti va uning vazifalarini tushunishdan boshlanadi. UI (ko'rinish) va UX (foydalanish tajribasi) birga ishlanadi. Yechimlar prototip va foydalanuvchi

sinovi orqali tekshiriladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).