Kasb-hunar maktablarida litsenziya shartnomalarini tuzish — slayd (25 sahifa)

INTELLEKTUAL MULK HUQUQI · OLIY TA'LIM. Kasb-hunar maktablari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Litsenziya shartnomalarini tuzish: mohiyati. Kasb-hunar maktablari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Litsenziya shartnomalarini tuzish. Intellektual mulk egasi obyektidan foydalanish huquqini boshqa shaxsga muayyan doira, hudud, muddat va haq evaziga berish haqidagi shartnomani tayyorlash, kelishish va

ijrosini nazorat qilish tartibi. Litsenziya shartnomalarini tuzish: mazmuni. Obyekt egasi uni o'zi ishlatmasa yoki yangi bozorga chiqmoqchi bo'lsa, litsenziya orqali boshqa shaxsga foydalanish huquqini berishi mumkin. Egalik saqlanib qoladi, foydalanuvchi esa kelishilgan doirada ishlatadi. Litsenziya shartnomasi huquq chegarasini belgilaydi: qaysi obyekt, qaysi hudud, qancha muddat, eksklyuziv yoki oddiy, haq qanday hisoblanadi. Bu shartlar noaniq bo'lsa, tomonlar o'rtasida nizo kelib chiqadi. Shartnoma bilan nazorat ham ta'minlanadi:

sifat talablari, hisobot, tekshiruv huquqi va buzilishda shartnomani tugatish imkoni. Egasi obyekt obro'sini saqlash va to'lovlarni kuzatish huquqini o'zida saqlab qoladi. Kasb-hunar ta'limi muassasalari o'quvchilarni amaliy kasbga tayyorlaydi: ishchi va xizmat ko'rsatish mutaxassisliklari bo'yicha nazariya va ustaxonadagi amaliy mashg'ulot beradi. Maqsad tez ish topish imkoniyatidir. Ta'limda amaliy mashg'ulot va ustaxona ishi katta ulushni egallaydi. O'quvchi aniq kasb va malaka toifasini oladi. Dastur mehnat bozori va

ish beruvchi talabiga moslashtirilishi lozim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).