Ta'lim tizimida innovatsion rivojlanish dasturini amalga oshirish — slayd (25 sahifa)

INNOVATSION MENEJMENT · OLIY TA'LIM. Ta'lim tizimi misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Innovatsion rivojlanish dasturini amalga oshirish: mohiyati. Ta'lim tizimi: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Innovatsion rivojlanish dasturini amalga oshirish. Tashkilotning innovatsion strategiyasini aniq maqsad, loyiha, muddat, mas'ul va resursga ega dastur shaklida rasmiylashtirib, uning bajarilishini muntazam boshqarish

va natijasini nazorat qilish jarayoni. Innovatsion rivojlanish dasturini amalga oshirish: mazmuni. Innovatsion strategiya o'z-o'zidan natija bermaydi, uni aniq loyihalar, muddatlar va mas'ullarga aylantirish kerak. Dastur shu ko'prik bo'lib, tashkilotning maqsadini kundalik ish va resurs taqsimotiga bog'laydi. Dastur bir nechta o'zaro bog'liq loyihani yagona boshqaruv ostida birlashtiradi. Rahbariyat tasdiqlaydi, boshqaruv guruhi muntazam bajarilishni ko'rib chiqadi, har bir loyiha esa o'z rahbari, ish rejasi va ko'rsatkichiga ega

bo'ladi. Amalga oshirish davomida bozor, texnologiya va natija o'zgarishi mumkin, shu sababli dastur qat'iy hujjat emas. Muntazam monitoring va bosqichli qarorlar kuchsiz loyihalarni to'xtatib, kuchlilariga resursni o'tkazishga imkon beradi. Ta'lim tizimi bilim, ko'nikma va qadriyatlarni bosqichma-bosqich berish uchun tashkil etilgan muassasalar, dasturlar va boshqaruv majmuasidir. U maktabgacha ta'limdan oliy ta'limgacha bo'lgan bosqichlarni qamrab oladi. Tizim bosqichlardan iborat: maktabgacha, umumiy o'rta, o'rta maxsus, oliy va qo'shimcha

ta'lim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).