Oliy ta'lim muassasalarida ishlab chiqarish normalarini belgilash — slayd (25 sahifa)

MEHNAT IQTISODIYOTI · OLIY TA'LIM. Oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Ishlab chiqarish normalarini belgilash: mohiyati. Oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Ishlab chiqarish normalarini belgilash. Xodim yoki jamoa ma'lum vaqt, masalan, smena yoki oy ichida bajarishi lozim bo'lgan ish yoki mahsulot miqdorini vaqt

normasi asosida belgilash jarayoni. Ishlab chiqarish normalarini belgilash: mazmuni. Ishlab chiqarish normasi vaqt birligida, masalan, smena yoki oyda xodim bajarishi lozim bo'lgan ish hajmini ko'rsatadi. U vaqt normasining teskarisi: vaqt normasi bir birlikka sarfni, ishlab chiqarish normasi esa vaqtga natijani o'lchaydi. Norma ish vaqti fondini vaqt normasiga bo'lish bilan hisoblanadi. Fondga tanaffus va xizmat vaqti ham hisobga olinadi, so'ng norma xodimlarga tushuntirilib, tasdiqlanadi va uning

bajarilishi nazorat qilinadi. Norma erishsa bo'ladigan va adolatli bo'lishi kerak: juda past norma zaxirani yashiradi, juda yuqorisi sifatga va xodim ishonchiga zarar beradi. Texnologiya o'zgarsa, norma ham yangilanadi. Oliy ta'lim muassasalari bakalavriat va magistratura darajalarida yuqori malakali mutaxassis tayyorlaydi va ilmiy tadqiqot olib boradi. Ular universitet, institut yoki akademiya shaklida bo'ladi. Ta'lim bosqichlari: bakalavriat, magistratura va keyingi ilmiy darajalar. O'qitish bilan birga ilmiy tadqiqot va

innovatsiya ham asosiy yo'nalish.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).