Ilmiy-tadqiqot institutlarida korrupsiyaga murosasizlik madaniyati

Ilmiy-tadqiqot institutlarida korrupsiyaga murosasizlik madaniyati — slayd (25 sahifa)

PPTX 25 sahifa 58,2 KB 4 900 so'm

Fayl haqida

Turi:
slayd (PPTX)
Sahifalar:
25

Reja

  1. Ilmiy-tadqiqot institutlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari
  2. Korrupsiyaga murosasizlik madaniyati: mohiyati
  3. Ilmiy-tadqiqot institutlari: soha tavsifi
  4. Maqsad va vazifalar
  5. Amalga oshirish bosqichlari
  6. Usul va vositalar
  7. Xatarlar va muammolar
  8. Samaradorlik ko'rsatkichlari

Hujjat matnidan

MADANIYATSHUNOSLIK · OLIY TA'LIM. Ilmiy-tadqiqot institutlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Korrupsiyaga murosasizlik madaniyati: mohiyati. Ilmiy-tadqiqot institutlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Korrupsiyaga murosasizlik madaniyati. Mansab yoki vakolatdan shaxsiy manfaat uchun foydalanishni qabul qilmaslik, halollik va shaffoflikni qadrlash hamda bunday holatlar haqida xabar berishga tayyor bo'lishdan iborat qadriyat

va xulq odati. Korrupsiyaga murosasizlik madaniyati: mazmuni. Korrupsiya mansab yoki vakolatni shaxsiy manfaat uchun ishlatish bo'lib, adolat, ishonch va resurslardan to'g'ri foydalanishga zarar yetkazadi. Qonun va nazorat qancha kuchli bo'lmasin, odamlarning qadriyat va munosabati hal qiluvchi rol o'ynaydi. Murosasizlik madaniyati xavfni aniqlash, aniq qoidalar, o'qitish, shaffoflik va xabar berish tizimiga tayanadi. Muhim qarorlar ikki shaxs ishtirokida qabul qilinadi, har bir xodim esa manfaat to'qnashuvini oldindan

bildirishga o'rgatiladi. Madaniyat rahbar namunasida shakllanadi: rahbar o'zi halol bo'lmasa, qoidalar qog'ozda qoladi. Odamlar xabar berishdan qo'rqmasligi uchun xabar beruvchini himoya qilish va tekshiruv natijasini ochiq qilish ham kerak. Ilmiy-tadqiqot institutlari fan sohalari bo'yicha fundamental va amaliy tadqiqot olib boradi, yangi bilim va texnologiya yaratadi. Natijalar nashr, patent va amaliyotga joriy etish orqali foydalaniladi. Asosiy faoliyat o'qitish emas, ilmiy tadqiqot va ishlanma.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).

Sahifa ko'rinishi (6 sahifa)

Pastga aylantiring 👇