Ta'lim turizmida geoaxborot tizimlaridan foydalanish — slayd (25 sahifa)

DASTURIY TA'MINOT MUHANDISLIGI · OLIY TA'LIM. Ta'lim turizmi misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Geoaxborot tizimlaridan foydalanish: mohiyati. Ta'lim turizmi: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Geoaxborot tizimlaridan foydalanish. Joylashuv bilan bog'liq ma'lumotlarni to'plash, saqlash, tahlil qilish va xaritada ko'rsatish imkonini beradigan geoaxborot tizimlarini (GIS) qaror qabul qilish va rejalashtirishda

qo'llash. Geoaxborot tizimlaridan foydalanish: mazmuni. Ko'p ma'lumotning o'z joyi bor: obyekt, hudud, yo'l yoki mijoz manzili. Geoaxborot tizimi bunday ma'lumotni jadval o'rniga xaritaga bog'laydi va shu orqali joylashuvga xos qonuniyatlarni ko'rish imkonini beradi. Tizim ma'lumotni qatlamlar ko'rinishida saqlaydi: har bir qatlam bir turdagi obyektlarni, masalan yo'llar yoki hududlarni, o'z koordinatalari bilan o'z ichiga oladi. Qatlamlarni ustma-ust qo'yib, ular o'rtasidagi bog'liqlikni tahlil qilish mumkin. Geoma'lumot endi

sun'iy yo'ldosh, GPS va sensorlar orqali tez-tez yangilanadi, shu sababli xarita deyarli jonli holatni ko'rsatadi. Bunda ma'lumotning aniqligi va uni kimlar ko'rishi ham nazorat qilinishi kerak. Ta'lim turizmi o'qish, til o'rganish, malaka oshirish yoki ilmiy almashinuv maqsadida boshqa shahar yoki mamlakatga qisqa muddatli sayohat qilishdir. Sayohat bilim olish bilan madaniy tajriba beradi. Sayohat maqsadi bilim olish: kurs, yoz maktabi, til dasturi, almashinuv yoki stajirovka.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).