Jamoat tashkilotlarida kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish — slayd (25 sahifa)

MADANIYATSHUNOSLIK · OLIY TA'LIM. Jamoat tashkilotlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish: mohiyati. Jamoat tashkilotlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish. Odamlarda kitob o'qishga qiziqish va muntazam o'qish odatini shakllantirish, kitobga kirish imkonini kengaytirish va o'qilganni tushunib, tahlil qilish ko'nikmasini oshirishga qaratilgan faoliyat. Kitobxonlik

madaniyatini rivojlantirish: mazmuni. Kitobxonlik madaniyati odamning muntazam o'qishi va o'qiganidan o'zi uchun xulosa chiqara olishi bilan belgilanadi. Kitob chuqur, izchil fikrlashni o'rgatadi va til boyligini oshiradi, qisqa axborotlar esa bunday imkon bermaydi. Odat shakllanishi uchun avval kitobga kirish imkoni, so'ng qiziqish va muhokama kerak. Kutubxona, kitob almashish javoni, klub va muallif bilan uchrashuvlar odamni o'qishga jalb qiladi, majburlash esa zavqni so'ndiradi. Ekran va qisqa mazmun

raqobati sharoitida kitobxonlikka e'tibor yanada muhim. Elektron kitob va audiokitob yangi imkon beradi, lekin asosiy omil hamon katta yoshlilar namunasi va oiladagi o'qish muhiti bo'lib qolmoqda. Jamoat tashkilotlari fuqarolarning umumiy manfaatlari asosida ixtiyoriy birlashgan a'zolik tashkilotlari bo'lib, a'zolarining huquq va manfaatlarini himoya qiladi, ijtimoiy hayotda ishtirok etadi. Fuqarolar ixtiyoriy ravishda birlashadi va a'zolik asosida ishtirok etadi. Tashkilot ustav asosida ishlaydi, qarorlarni umumiy yig'ilish yoki qurultoy

qabul qiladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).