Pedagogika oliy ta'lim muassasalarida moliyaviy menejment — slayd (25 sahifa)

MOLIYA · OLIY TA'LIM. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Moliyaviy menejment: mohiyati. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Moliyaviy menejment. Tashkilotning pul oqimlari, kapital tuzilmasi, daromad va xarajatlarini rejalashtirish, tashkil etish va nazorat qilish orqali moliyaviy maqsadlarga erishishni ta'minlaydigan boshqaruv faoliyati.

Moliyaviy menejment: mazmuni. Har bir tashkilot mablag' bilan ishlaydi: uni qayerdan olish, qayerga sarflash va qachon qaytarish kerakligini hal qiladi. Moliyaviy menejment shu qarorlarni tasodifga qoldirmay, hisob-kitob va reja asosida boshqarishni o'rgatadi. Uning ichki mantig'i uch savolga tayanadi: qancha mablag' kerak, qaysi manbadan jalb etiladi va qayerga joylanadi. Har bir javob daromadlilik, xatar va to'lov muddati bo'yicha solishtiriladi, shundan so'ng yagona moliyaviy reja shakllanadi. Amaliyotda

asosiy qiyinchilik foyda va to'lov qobiliyati o'rtasidagi muvozanatni saqlashdir. Raqamli hisobot tizimlari kelishi bilan prognozlar tezroq va aniqroq bo'lib, qarorlar oylik emas, kunlik ma'lumotga tayanmoqda. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari maktabgacha, umumiy va maxsus ta'lim uchun o'qituvchi va tarbiyachilarni tayyorlaydi. Talaba fan bilimi, pedagogik metodika va maktabdagi amaliyotni birga o'zlashtiradi. Talaba fan bilimi bilan birga o'qitish metodikasi va psixologiyani o'rganadi. O'quv dasturlari yo'nalish bo'yicha: boshlang'ich ta'lim,

fan o'qituvchisi, maktabgacha ta'lim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).