Masofaviy ta'limda ijtimoiy tarmoqlar orqali savdo — slayd (25 sahifa)

ELEKTRON TIJORAT · OLIY TA'LIM. Masofaviy ta'lim misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Ijtimoiy tarmoqlar orqali savdo: mohiyati. Masofaviy ta'lim: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Ijtimoiy tarmoqlar orqali savdo. Tovar va xizmatni ijtimoiy tarmoqlar va messenjerlarda tanishtirish, mijoz bilan muloqot qilish va buyurtma qabul qilish orqali sotish faoliyati. Ijtimoiy

tarmoqlar orqali savdo: mazmuni. Ko'p mijoz kunning katta qismini ijtimoiy tarmoq va messenjerlarda o'tkazadi. Tashkilot savdoni shu joyga olib chiqib, mijoz bilan tanishuv, muloqot va buyurtma qabul qilishni bir muhitda amalga oshiradi. Faoliyat sahifani tayyorlash, foydali kontent joylash, mijoz savollariga tezkor javob berish va buyurtmani rasmiylashtirishdan iborat. Reklama va hamkor blogerlar auditoriyani kengaytiradi. Bu usul tez boshlanadi, lekin platforma qoidalariga bog'liq va buyurtma hisobi qiyinlashishi

mumkin. Shu sababli ijtimoiy tarmoq savdosini tizimli hisob va to'lov yuritish bilan birga olib borish kerak. Masofaviy ta'lim o'quvchi va o'qituvchi bir joyda bo'lmasdan, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali o'qishni tashkil etadi. U jonli yoki yozib olingan darslar ko'rinishida bo'lishi mumkin. O'qish vaqt va makondan mustaqil: o'quvchi istalgan joydan qatnashadi. Ta'lim jonli onlayn darslar yoki yozib olingan materiallar orqali beriladi. Muvaffaqiyat o'quvchining mustaqilligi va o'z-o'zini tashkil etishiga

bog'liq.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).