Mediatsiya markazlarida aralash o'qitish formatini joriy etish — slayd (25 sahifa)

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Mediatsiya markazlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Aralash o'qitish formatini joriy etish: mohiyati. Mediatsiya markazlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Aralash o'qitish formatini joriy etish. O'qitishda yuzma-yuz mashg'ulotlar, onlayn kurslar va ish joyidagi amaliyotni bitta dasturga birlashtirib, har bir qism uchun eng mos

formatni qo'llash yondashuvi. Aralash o'qitish formatini joriy etish: mazmuni. Faqat jonli yoki faqat onlayn o'qitishning kamchiligi bor: birinchisi qimmat va vaqt talab qiladi, ikkinchisida amaliyot va muloqot yetishmaydi. Aralash o'qitish ularning kuchli tomonlarini birlashtiradi. Dastur maqsadlarga qarab quriladi: nazariya va qoidalar onlayn, mashqlar, muhokama va ko'nikma esa jonli yoki ish joyida o'tadi. Formatlar bir-biriga ulangan yagona o'quv yo'li sifatida beriladi. Aralash format yaxshi ishlashi uchun

qismlar o'zaro muvofiqlashgan bo'lishi, onlayn qism sifatli tayyorlanishi va mustaqil o'rganishda xodim qo'llab-quvvatlanishi kerak. Aks holda u ikki zaif formatning yig'indisiga aylanadi. Mediatsiya markazlari nizolashayotgan tomonlarga betaraf vositachi — mediator yordamida o'zaro maqbul kelishuvga erishishda yordam beradi, sudga murojaat qilmasdan nizoni hal etadi. Mediatsiya ixtiyoriy: tomonlar xohlamasa, jarayon to'xtatiladi. Mediator qaror chiqarmaydi, faqat muloqotga ko'maklashadi. Jarayon maxfiy o'tadi. Kelishuvga tomonlarning o'zi erishadi. Kelishuv yozma bitim

bilan rasmiylashtiriladi. Asosiy ishtirokchilar. Mediator.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).