Muhandislik-qidiruv ishlarida o'quv simulyatsiyalaridan foydalanish — slayd (25 sahifa)

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Muhandislik-qidiruv ishlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. O'quv simulyatsiyalaridan foydalanish: mohiyati. Muhandislik-qidiruv ishlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. O'quv simulyatsiyalaridan foydalanish. Haqiqiy ish vaziyati yoki jarayoni xavfsiz muhitda — dastur, trenajyor yoki rolli mashq shaklida — qayta yaratilib, xodim unda harakat qilib, qarorlari

natijasini ko'radi. O'quv simulyatsiyalaridan foydalanish: mazmuni. Ba'zi ish vaziyatlari xavfli, qimmat yoki juda kam uchraydi, shu sababli ularni haqiqiy ishda mashq qilib bo'lmaydi. Simulyatsiya shu vaziyatni xavfsiz muhitda qayta yaratadi va xodimga oqibatdan qo'rqmay harakat qilish imkonini beradi. Mashq ssenariyga asoslanadi: xodim rolga kiradi, qaror qabul qiladi va tizim yoki kuzatuvchi shu qarorning oqibatini ko'rsatadi. Qaror o'zgarsa, voqea ham boshqa tomonga burilib, sabab-oqibat bog'liqligi anglanadi.

Vosita sodda rolli mashqdan to murakkab virtual muhitgacha bo'lishi mumkin va muhimi uning texnik darajasi emas, o'quv maqsadiga mosligidir. Eng katta o'rganish mashqdan keyingi tahlilda ro'y beradi. Muhandislik-qidiruv ishlari qurilishdan oldin hududning geologiya, geodeziya, gidrologiya va ekologik holatini o'rganib, loyiha uchun asos bo'ladigan ma'lumot beradi. Natija texnik hisobot ko'rinishida topshiriladi. Qidiruv natijasi poydevor, konstruksiya va qurilish xavfsizligi loyihasining asosi hisoblanadi. Asosiy turlari: muhandislik-geologik, geodezik, gidrometeorologik,

ekologik.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).