Sotsiologik tadqiqot markazlarida jamoani shakllantirish — slayd (25 sahifa)

IJTIMOIY PSIXOLOGIYA · OLIY TA'LIM. Sotsiologik tadqiqot markazlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Jamoani shakllantirish: mohiyati. Sotsiologik tadqiqot markazlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Jamoani shakllantirish. Alohida odamlardan umumiy maqsad, aniq rol, qoida va o'zaro ishonchga ega, birga ishlay oladigan jamoa yaratish va uni bosqichma-bosqich rivojlantirish jarayoni. Jamoani

shakllantirish: mazmuni. Bir joyga yig'ilgan odamlar hali jamoa emas. Jamoada maqsad umumiy, vazifalar taqsimlangan, a'zolar bir-biriga tayanadi va natija uchun birgalikda javob beradi. Bu holatga o'z-o'zidan emas, maqsadli ish bilan erishiladi. Jamoa odatda bosqichlardan o'tadi: tanishish, to'qnashuv, qoida kelishish, unumli ishlash. Har bosqichda rahbarning vazifasi o'zgaradi: avvalo yo'nalish berish, so'ng nizoni boshqarish, keyin esa mustaqillikka yo'l ochish. Jamoa muvaffaqiyati a'zolarning ko'nikmasigina emas, ularning o'zaro uyg'unligi

va rollarning aniqligiga bog'liq. Shu sababli tanlov va rollar taqsimotiga alohida e'tibor beriladi. Sotsiologik tadqiqot markazi aholining fikri, munosabati va xulq-atvorini so'rovnoma, intervyu va boshqa usullar bilan o'rganadi, ma'lumotni tahlil qilib, buyurtmachiga ishonchli xulosa va tavsiya taqdim etadi. Xulosa tanlanma va usulning to'g'riligiga bog'liq, shu sababli metodologiya muhim. Tadqiqot miqdoriy (so'rovnoma) va sifat (chuqur intervyu, fokus-guruh) usullarini qo'llaydi. Respondentlar anonimligi va ma'lumot maxfiyligi saqlanadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).