Tarjima byurolarida amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish — slayd (25 sahifa)

PEDAGOGIKA · OLIY TA'LIM. Tarjima byurolari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish: mohiyati. Tarjima byurolari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish. Bilimni real vazifani bajarishga aylantirish uchun o'quvchi yoki xodimga mashq, takrorlash, kuzatuv va tuzatish orqali aniq harakatlarni aniqlik va tezlik bilan bajarishni o'rgatish

jarayoni. Amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish: mazmuni. Bilgan narsani qila olish bilan bir emas: nazariyani yaxshi biladigan odam ham real vazifada qiynalishi mumkin. Amaliy ko'nikmani rivojlantirish bilimni aniq harakatga va natijaga aylantirishga qaratilgan. Ko'nikma uch qadamda shakllanadi: ustoz to'g'ri harakatni ko'rsatadi, o'quvchi uni yordam bilan takrorlaydi, so'ng mustaqil bajaradi. Har bosqichda xatolar o'z vaqtida tuzatiladi, vazifa esa asta-sekin murakkablashadi. Eng muhim omil — takrorlash va fikr-mulohaza: bir

marta bajarilgan harakat ko'nikma bo'lmaydi. Shuning uchun mashq turli sharoitda takrorlanadi, natija esa oldindan ma'lum bo'lgan mezonlar bo'yicha baholanadi. Tarjima byurolari yozma hujjatlarni va og'zaki nutqni bir tildan boshqasiga tarjima qiladi. Ular matn turiga ko'ra mutaxassis tanlab, sifatni tekshiradi va ba'zan tarjimani rasman tasdiqlaydi. Xizmat yozma (hujjat, matn) va og'zaki (sinxron, ketma-ket) tarjimani o'z ichiga oladi. Matn turi (huquqiy, texnik, tibbiy, badiiy) mutaxassis tanlovini belgilaydi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).