Ekologik ta'limda yangi xodimlarning ijtimoiy-psixologik moslashuvi — slayd (25 sahifa)

IJTIMOIY PSIXOLOGIYA · OLIY TA'LIM. Ekologik ta'lim misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Yangi xodimlarning moslashuvi: mohiyati. Ekologik ta'lim: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Yangi xodimlarning moslashuvi. Yangi xodimning ish, jamoa va tashkilot madaniyatiga ko'nikib, o'z o'rnini topishi hamda bu jarayonni tashkil etishga qaratilgan choralar tizimi, ya'ni onboarding. Yangi

xodimlarning moslashuvi: mazmuni. Yangi xodim birinchi haftalarda ko'p noaniqlikka duch keladi: kimdan so'rash, qanday qoida bor, undan nima kutiladi. Moslashuv tizimi shu noaniqlikni kamaytirib, xodimning tashkilotga ko'nikishini tezlashtiradi. Moslashuv bir necha jihatni qamrab oladi: kasbiy, ya'ni ish usulini o'rganish, ijtimoiy-psixologik, ya'ni jamoaga qo'shilish va tashkiliy, ya'ni qoida va madaniyatni qabul qilish. Bunda mentor va fikr-mulohaza asosiy rol o'ynaydi. Ko'p tashkilotda xodimlar aynan dastlabki oylarda ketadi,

sababi ko'pincha ish emas, o'zini yolg'iz va tushunilmagan his qilish. Yaxshi tashkil etilgan moslashuv bu xavfni kamaytiradi. Ekologik ta'lim atrof-muhit, tabiat qonuniyatlari va inson ta'siri haqida bilim beradi, tabiatga ehtiyotkor munosabat ko'nikmasi va mas'uliyatni shakllantiradi. U maktabdan boshlab butun hayot davom etadi. Ta'lim bilim, munosabat va amaliy ko'nikma birligiga tayanadi. Faoliyat maktab, maktabgacha ta'lim, oliy ta'lim va jamoatchilik tadbirlarini qamrab oladi. O'rganish amaliy: tabiatda kuzatish,

ko'chat ekish, chiqindini saralash.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).