Advokatlik tuzilmalarida liderlik maktabini tashkil etish — slayd (25 sahifa)

LIDERLIK · OLIY TA'LIM. Advokatlik tuzilmalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Liderlik maktabini tashkil etish: mohiyati. Advokatlik tuzilmalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Liderlik maktabini tashkil etish. Tashkilot ichida rahbar va rahbarlikka tayyorlanayotgan xodimlarni dastur asosida o'qitadigan, tajriba almashtiradigan va rivojlantiradigan doimiy o'quv tizimini yaratish va yuritish. Liderlik

maktabini tashkil etish: mazmuni. Rahbarlar tashkilot ichida o'sib chiqsa, ular jamoa va qadriyatlarni yaxshi biladi, lekin ularni boshqarishga tizimli tayyorlash ko'p joyda yo'q. Liderlik maktabi shu bo'shliqni doimiy o'quv tizimi bilan to'ldiradi. Maktab ehtiyojni aniqlashdan boshlanadi: kerakli kompetensiyalar belgilanib, ular asosida modulli dastur tuziladi. Ishtirokchilar mezonlar bilan tanlanib, mashg'ulot, keys tahlili, loyiha va murabbiylik orqali o'qitiladi. Maktabning qiymati bitta kursda emas, izchillikdadir: bitiruvchilar jamoasi tajriba

almashishni davom ettiradi, natija o'lchanib dastur yangilanadi. Rahbariyat qo'llab-quvvatlamasa, maktab odatiy o'quv tadbiriga aylanib qoladi. Advokatlik tuzilmalari — advokatura palatalari, byurolar va firmalar — advokatlar faoliyatini uyushtiradi, ularning mustaqilligi va etikasini ta'minlaydi hamda fuqaro va tashkilotlarga malakali yuridik yordam ko'rsatadi. Advokatura davlat organlaridan mustaqil kasbiy jamoat birlashmasi. Advokat huquqiy yordam beradi va mijoz manfaatini qonuniy vositalar bilan himoya qiladi. Advokat litsenziya yoki malaka imtihoni asosida

faoliyat yuritadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).