Kollejlarda budjet ko'rsatkichlarini bo'linmalarga yetkazish — slayd (25 sahifa)

BUDJETLASHTIRISH · OLIY TA'LIM. Kollejlar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Budjet ko'rsatkichlarini bo'linmalarga yetkazish: mohiyati. Kollejlar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Budjet ko'rsatkichlarini bo'linmalarga yetkazish. Tasdiqlangan umumiy budjet maqsadlarini bo'linmalar va ijrochilarning aniq vazifa, summa va muddatlariga aylantirib, ularga rasmiy tarzda tushuntirish va topshirish jarayoni. Budjet ko'rsatkichlarini bo'linmalarga

yetkazish: mazmuni. Tasdiqlangan budjet qog'ozda qolsa, hech narsani o'zgartirmaydi: ijrochilar o'zlariga qancha mablag' ajratilgani va nimaga erishish kerakligini bilishi lozim. Ko'rsatkichlarni yetkazish budjetni amaliy ishga aylantiradi. Umumiy maqsad bo'linmalar va moddalar bo'yicha bo'linadi, har bir mas'ul uchun summa, muddat va kutilgan natija belgilanadi. Bu ma'lumot varaqa yoki karta ko'rinishida beriladi va ijrochilar bilan uchrashuvda tushuntiriladi. Yetkazishda ikki tomonlama aloqa muhim: ijrochi ko'rsatkichni tushunishi, savol berishi

va qabul qilganini tasdiqlashi kerak. Shundagina keyingi hisobotda reja va fakt farqi uchun aniq mas'ul bo'ladi. Kollejlar o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi beradi: o'rta bo'g'in mutaxassisini tayyorlaydi, kasb va umumiy bilimni birga o'rgatadi. Bitiruvchi ishga kirishi yoki oliy ta'limni davom ettirishi mumkin. O'rta maxsus ta'lim bo'lib, umumiy va kasbiy fanlarni birlashtiradi. O'quv yo'nalishlari iqtisod, pedagogika, tibbiyot, texnika kabi sohalarni qamrab oladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).