Kompyuter tarmoqlarini boshqarishda mikroo'qitish usulini qo'llash — slayd (25 sahifa)

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Kompyuter tarmoqlarini boshqarish misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Mikroo'qitishni qo'llash: mohiyati. Kompyuter tarmoqlarini boshqarish: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Mikroo'qitishni qo'llash. Murakkab mavzuni 2–5 daqiqalik qisqa, bitta maqsadga yo'naltirilgan bo'laklarga bo'lib, xodimga ish oralig'ida, kichik qismlarda va takrorlab yetkazish usuli. Mikroo'qitishni qo'llash: mazmuni.

Uzoq kurslarda o'rganilgan bilimning katta qismi ish joyiga qaytgach tez unutiladi, xodimlarda esa uzun mashg'ulotga vaqt kam bo'ladi. Mikroo'qitish shu sababli paydo bo'lgan: mavzu qisqa bo'laklarga bo'linib, ish orasida o'zlashtiriladi. Har bir bo'lak bitta aniq maqsadga qaratilib, 2–5 daqiqada ko'riladi va ko'pincha qisqa savol bilan tugaydi. Bo'laklar vaqt oralig'i bilan takrorlanadi, bu esa bilimni xotiradan qayta chaqirishga majbur qilib, mustahkamlaydi. Amaliyotda usul qoida, tartib va

yangi vositalarni tez yetkazish, shuningdek ishdagi savolga o'sha zahoti javob topish uchun qulay. U chuqur tushunish talab qiladigan mavzuni almashtirmaydi, balki uni to'ldiradi. Kompyuter tarmoqlarini boshqarish tashkilotdagi kompyuter, server va aloqa uskunalarining o'zaro bog'langan holda ishlashini ta'minlaydi: tarmoqni sozlaydi, kuzatadi, nosozlikni topadi va xavfsizligini yuritadi. Tarmoq kompyuter, server, kommutator, router va simsiz nuqtalardan iborat. Asosiy vazifa tarmoqning uzluksiz, tez va xavfsiz ishlashi. Ish doimiy monitoring

va tezkor reaksiya talab qiladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).