Masofaviy ta'limda quyosh panellaridan foydalanish — slayd (25 sahifa)

ENERGETIKA · OLIY TA'LIM. Masofaviy ta'lim misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Quyosh panellaridan foydalanish: mohiyati. Masofaviy ta'lim: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Quyosh panellaridan foydalanish. Quyosh nurini fotoelektrik panellar yordamida bevosita elektr energiyasiga aylantirib, uni obyektning o'z ehtiyoji yoki tarmoqqa berish uchun ishlatish. Quyosh panellaridan foydalanish: mazmuni. Quyosh

panellari yoqilg'i yoqmasdan, quyosh nurining o'zidan elektr hosil qiladi. Shu sabab ular elektr manbai sifatida xarajatni kamaytiradi va tarmoq uzilishiga bo'lgan qaramlikni pasaytiradi. Panellar o'zgarmas tok ishlab chiqaradi, inverter uni o'zgaruvchan tokka aylantiradi. Tizim tarmoqqa ulangan, avtonom yoki akkumulyatorli gibrid bo'lishi mumkin va tanlov sarf, joy va ishonchlilik talabiga bog'liq. Amalda natija ko'p jihatdan joy tanlash va parvarishga bog'liq: soya, chang va noto'g'ri qiyalik ishlab

chiqarishni sezilarli kamaytiradi. Texnologiya rivojlanishi bilan panellar narxi va samaradorligi yaxshilanmoqda. Masofaviy ta'lim o'quvchi va o'qituvchi bir joyda bo'lmasdan, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali o'qishni tashkil etadi. U jonli yoki yozib olingan darslar ko'rinishida bo'lishi mumkin. O'qish vaqt va makondan mustaqil: o'quvchi istalgan joydan qatnashadi. Ta'lim jonli onlayn darslar yoki yozib olingan materiallar orqali beriladi. Muvaffaqiyat o'quvchining mustaqilligi va o'z-o'zini tashkil etishiga bog'liq. Texnik infratuzilma (internet, qurilma)

o'qish sifatini belgilaydi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).