Oliy ta'lim muassasalarida DevOps amaliyotlarini joriy etish — slayd (25 sahifa)

DASTURIY TA'MINOT MUHANDISLIGI · OLIY TA'LIM. Oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. DevOps amaliyotlarini joriy etish: mohiyati. Oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. DevOps amaliyotlarini joriy etish. Ishlab chiqish va ekspluatatsiya jamoalarining hamkorligini umumiy mas'uliyat va avtomatlashtirish orqali yo'lga qo'yib, dasturiy ta'minotni tez va

barqaror yetkazib berishga qaratilgan madaniyat va amaliyotlar majmuasi. DevOps amaliyotlarini joriy etish: mazmuni. Ilgari dasturni yozgan jamoa uni ishga tushiruvchi jamoaga tayyor holda topshirardi va o'rtada nizolar tug'ilardi. DevOps shu to'siqni olib tashlab, ikkala jamoaga umumiy maqsad va umumiy javobgarlik beradi. Asosiy g'oya — kod yozilgandan to foydalanuvchiga yetgunga qadar bo'lgan yo'lni avtomatlashtirish. Har o'zgarish avtomatik yig'iladi, sinaladi va bir xil tartibda joylanadi, bu esa

qo'lda ish va unga xos xatolarni kamaytiradi. DevOps bu aniq bir dastur emas, madaniyat: undagi vositalar o'zgarib turadi, tamoyillar esa saqlanadi. Hozirgi amaliyotda unga xavfsizlikni ham qo'shish keng tarqalgan, bunday yondashuv DevSecOps deb ataladi. Oliy ta'lim muassasalari bakalavriat va magistratura darajalarida yuqori malakali mutaxassis tayyorlaydi va ilmiy tadqiqot olib boradi. Ular universitet, institut yoki akademiya shaklida bo'ladi. Ta'lim bosqichlari: bakalavriat, magistratura va keyingi ilmiy darajalar.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).