Onlayn ta'lim platformalarida raqobat va hamkorlikni uyg'unlashtirish — slayd (25 sahifa)

TASHKILIY XULQ · OLIY TA'LIM. Onlayn ta'lim platformalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Raqobat va hamkorlikni uyg'unlashtirish: mohiyati. Onlayn ta'lim platformalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Raqobat va hamkorlikni uyg'unlashtirish. Xodimlar va bo'limlar o'rtasidagi sog'lom raqobat bilan hamkorlikni shunday muvozanatlashtirish jarayoniki, ular bir-birini susaytirmay, umumiy natijani oshirishga xizmat

qiladi. Raqobat va hamkorlikni uyg'unlashtirish: mazmuni. Raqobat xodimni harakatga keltiradi, hamkorlik esa murakkab ishni birga bajarishga yordam beradi. Muammo shundaki, ular ko'pincha bir-biriga zid ishlaydi: kim ko'proq ma'lumot yashirsa, g'alaba qozonish ehtimoli yuqori bo'ladi. Uyg'unlashtirishning mohiyati har ish uchun mos shaklni tanlashda: mustaqil va o'lchanadigan vazifalarda raqobat, o'zaro bog'liq va murakkab vazifalarda hamkorlik. Shu bilan birga ikkalasi uchun ham aniq, adolatli qoidalar kerak. Amaliyotda eng

muhim vosita — rag'bat tizimi, chunki xodim aynan nima uchun mukofotlanishiga qarab harakat qiladi. Agar tizim faqat shaxsiy yutuqni mukofotlasa, hamkorlik zaiflashadi, faqat jamoani mukofotlasa, tashabbus pasayadi. Onlayn ta'lim platformalari kurslarni internet orqali ommaga taqdim etadi: video darslar, topshiriqlar, testlar va sertifikatlar. Platforma o'quvchi va kurs muallifini bog'laydi. Kurslar yozib olingan va avtomatlashtirilgan bo'lib, ko'p o'quvchiga bir vaqtda xizmat qiladi. O'quvchi o'z tezligida, istalgan vaqtda

o'rganadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).