Pedagogika oliy ta'lim muassasalarida mehnat muhofazasini boshqarish tizimini joriy etish

MEHNAT MUHOFAZASI · OLIY TA'LIM. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Mehnat muhofazasini boshqarish tizimi: mohiyati. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Mehnat muhofazasini boshqarish tizimi. Tashkilotda mehnat muhofazasi siyosati, maqsadlari, xavfni boshqarish, o'qitish, nazorat va doimiy yaxshilashni yagona uyg'un qoidalar va

jarayonlar tizimi sifatida tashkil etish va yuritish. Mehnat muhofazasini boshqarish tizimi: mazmuni. Alohida chora va qoidalar mehnat xavfsizligini vaqtincha yaxshilaydi, lekin yagona tizimga bog'lanmasa, tarqoq qoladi. Boshqarish tizimi siyosat, xavf, o'qitish, nazorat va yaxshilashni bir butun qilib, ish muntazam yuritilishini ta'minlaydi. Tizim aylanma tamoyil asosida ishlaydi: rejalashtirish, bajarish, tekshirish va yaxshilash. Rahbariyat siyosatni tasdiqlaydi, xavflar boshqariladi, ichki audit natijasi tahlil qilinib, keyingi davr maqsadlari belgilanadi.

Tizimning samarasi hujjat sonida emas, undan haqiqatda foydalanishda. Xodimlar ishtiroki va rahbariyat qo'llab-quvvatlashi bo'lmasa, tizim qog'ozda qoladi, ular bo'lsa, xavfsizlik tashkilot madaniyatining bir qismiga aylanadi. Pedagogika oliy ta'lim muassasalari maktabgacha, umumiy va maxsus ta'lim uchun o'qituvchi va tarbiyachilarni tayyorlaydi. Talaba fan bilimi, pedagogik metodika va maktabdagi amaliyotni birga o'zlashtiradi. Talaba fan bilimi bilan birga o'qitish metodikasi va psixologiyani o'rganadi. O'quv dasturlari yo'nalish bo'yicha: boshlang'ich ta'lim,

fan o'qituvchisi, maktabgacha ta'lim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).