Gazeta tahririyatlarida o'quv dasturlarini ishlab chiqish va yangilash — slayd (25 sahifa)

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Gazeta tahririyatlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. O'quv dasturlarini ishlab chiqish va yangilash: mohiyati. Gazeta tahririyatlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. O'quv dasturlarini ishlab chiqish va yangilash. Xodimlarni o'qitish dasturining maqsad, mazmun, tuzilma va baholash qismlarini yaratish hamda ularni ish talablari va natijalariga

qarab muntazam dolzarb saqlash. O'quv dasturlarini ishlab chiqish va yangilash: mazmuni. O'quv dasturi xodimga aynan ishida kerak bo'ladigan bilim va ko'nikmani berishi kerak, aks holda vaqt behuda ketadi. Dastur ishlab chiqish natijadan orqaga qarab boradi: avval nima o'zgarishi kerak, keyin buning uchun nima o'qitiladi. Dastur maqsad, o'quv natijalari, mavzular, usullar va baholashni o'z ichiga oladi va yagona shaklda hujjatlashtiriladi. Mazmun mutaxassis tomonidan tekshiriladi, o'tkazilgandan keyin

ishtirokchilar fikri yig'iladi. Mazmun tez eskiradi: qoida, texnologiya va ish usullari o'zgaradi. Shuning uchun har dasturga yangilash muddati va mas'uli belgilanadi, o'zgarishlar esa versiyalar bilan yuritiladi. Gazeta tahririyati kundalik yoki haftalik chop etiladigan nashr uchun yangilik, maqola va rasmlarni to'playdi, tahrir qiladi va sahifalaydi. U o'quvchiga voqealar haqida tezkor va tekshirilgan axborot beradi. Nashr belgilangan davriylik bilan chiqadi, har soni uchun qat'iy yopilish muddati bor.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).