Ijod maktablarida budjetlashtirish kalendarini ishlab chiqish — slayd (25 sahifa)

BUDJETLASHTIRISH · OLIY TA'LIM. Ijod maktablari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Budjetlashtirish kalendarini ishlab chiqish: mohiyati. Ijod maktablari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Budjetlashtirish kalendarini ishlab chiqish. Budjet tayyorlash, kelishish, tasdiqlash va yil davomida ijroni ko'rib borish bosqichlarining sanalari, mas'ullari va topshiriladigan hujjatlarini oldindan belgilovchi jadvalni tuzish. Budjetlashtirish

kalendarini ishlab chiqish: mazmuni. Budjet bir necha bo'lim, rahbar va hujjatni bog'laydi, shuning uchun bitta kechikish butun jarayonni siljitadi. Kalendar kim, nimani va qachon topshirishini oldindan belgilab, ishni tartibga soladi. Kalendar odatda tasdiqlash sanasidan orqaga hisoblab tuziladi: shu sanadan oldin kelishish, jamlash, bo'limlar takliflari va taxminlar uchun muddat qo'yiladi. Har qadamga mas'ul va hujjat shakli biriktiriladi. Kalendar faqat yaratilgani bilan ishlamaydi: u hamma ishtirokchiga yetkazilishi,

eslatmalar bilan qo'llab-quvvatlanishi va bajarilishi kuzatilishi kerak. Yil oxirida u tahlil qilinib, kelasi yil uchun yaxshilanadi. Ijod maktablari adabiyot, san'at, musiqa, tasviriy san'at kabi yo'nalishlarda iqtidorli bolalarni aniqlab, ularga umumiy ta'lim bilan birga ijodiy tayyorgarlik beradi. Ularda nazariya va amaliyot uyg'unlashadi. Umumiy ta'lim fanlari bilan birga ijodiy yo'nalish chuqur o'qitiladi. O'quvchi qabuli ijodiy qobiliyatni ko'rsatuvchi tanlov orqali amalga oshiriladi. O'qituvchilar ko'pincha amaliy ijodkor va soha

ustalari bo'ladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).