Import faoliyatida tanqidiy fikrlashni rivojlantirish — slayd (25 sahifa)

PEDAGOGIKA · OLIY TA'LIM. Import faoliyati misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish: mohiyati. Import faoliyati: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish. O'quvchi yoki xodimda axborotni tahlil qilish, dalillarni baholash, xulosani asoslash va o'z fikrini mantiqiy himoya qilish ko'nikmasini maxsus savol va topshiriqlar orqali shakllantirish

jarayoni. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish: mazmuni. Axborot oqimi kundan-kunga ko'payib bormoqda, uning ichida fakt, taxmin va noto'g'ri ma'lumot aralash keladi. Tanqidiy fikrlash odamga gapga ishonishdan oldin uni tekshirib, dalil asosida baholashni o'rgatadi. Ko'nikma mashq orqali o'sadi: o'quvchiga javobi tayyor bo'lmagan savol beriladi, u manba topadi, dalillarni solishtiradi va xulosasini asoslaydi. O'qituvchi javob bermaydi, balki yo'naltiruvchi savol beradi. Tanqidiy fikrlash hamma narsadan shubhalanish emas, aniq asosga tayanib

qaror qilishdir. Munozara qoidasi bu yerda muhim: fikr tanqid qilinadi, odam emas, bu esa ochiq va hurmatli fikr almashishni ta'minlaydi. Import faoliyati chet eldan tovar yoki xizmatlarni mamlakatga olib kirishni qamrab oladi. Importchi xorijiy yetkazib beruvchi bilan shartnoma tuzadi, bojxona to'lovlarini to'laydi va tovarni ichki bozorga chiqaradi. Tovar chet eldan sotib olinib, bojxona chegarasidan o'tkaziladi. Bojxona boji va soliqlar tovarning yakuniy narxiga qo'shiladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).