Inson huquqlari bo'yicha milliy institutlarda xodimlarning ijtimoiy portreti

SOTSIOLOGIYA · OLIY TA'LIM. Inson huquqlari bo'yicha milliy institutlar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Xodimlarning ijtimoiy portreti: mohiyati. Inson huquqlari bo'yicha milliy institutlar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Xodimlarning ijtimoiy portreti. Tashkilot xodimlarining yosh, jins, ta'lim, malaka, oilaviy ahvol, qiziqish va qadriyat kabi umumiy ijtimoiy xususiyatlarini jamlovchi tavsif,

kadr siyosatini qurish uchun asos. Xodimlarning ijtimoiy portreti: mazmuni. Tashkilot rahbari xodimlari kimligini, ya'ni qaysi yoshda, qanday ta'lim va tajriba bilan ishlayotganini ma'lumot asosida bilishi kerak. Ijtimoiy portret shu tarkibni ixcham tavsif ko'rinishida beradi va kadr qarorlari uchun asos bo'ladi. Portret kadrlar ma'lumoti va xodimlar so'rovi asosida tuziladi: yosh, ta'lim, staj, oilaviy ahvol, qiziqish va qadriyatlar hisoblanadi, so'ng xodimlar o'xshash guruhlarga ajratilib, har birining ehtiyoji

aniqlanadi. Portret xolis va maxfiy bo'lishi kerak: u guruhni tavsiflaydi, ammo har bir xodimga yorliq bo'lmaydi. Tarkib o'zgargani sayin portret yangilanadi, shuning uchun u doimiy kadr siyosati vositasi sifatida ishlaydi. Inson huquqlari bo'yicha milliy institutlar mamlakatda inson huquqlari holatini kuzatadi, qonunchilikni xalqaro standartlarga muvofiqligini baholaydi, murojaatlarni ko'radi va huquqiy ma'rifatni olib boradi. Institut davlatdan mustaqil va xalqaro tamoyillarga asoslanib ishlaydi. Vazifalari: monitoring, tavsiya, murojaatlarni ko'rish

va ta'lim.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).