Xususiy maktablarda daromadlar hisobi — slayd (25 sahifa)

BUXGALTERIYA HISOBI · OLIY TA'LIM. Xususiy maktablar misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Daromadlar hisobi: mohiyati. Xususiy maktablar: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Daromadlar hisobi. Tashkilotning odatdagi faoliyati, ya'ni mahsulot sotish, ish bajarish va xizmat ko'rsatishdan hamda boshqa manbalardan oladigan iqtisodiy naflarini tan olish, baholash va hisobda aks ettirish

tartibi. Daromadlar hisobi: mazmuni. Daromad tashkilot faoliyatining natijasi: mahsulot sotilishi, xizmat ko'rsatilishi evaziga iqtisodiy naf keladi. Daromadlar hisobi bu nafni qachon va qancha summada hisobga kiritishni belgilab, foyda to'g'ri ko'rinishini ta'minlaydi. Asosiy qoida: daromad pul tushgan paytda emas, tan olish mezonlari bajarilgan paytda, ya'ni mahsulot nazorati o'tganda yoki xizmat ko'rsatilganda yoziladi. Summa chegirma va qaytarilishlar hisobga olinib aniqlanadi. Amaliyotda muammo ko'pincha davrga bog'lashda uchraydi: oldindan

olingan pul daromad emas, majburiyat sifatida yuritiladi. Daromad turlari ajratib hisoblanishi tahlil va soliq uchun ham qulaylik yaratadi. Xususiy maktablar nodavlat ta'lim tashkiloti sifatida ota-ona to'lovlari hisobiga o'rta ta'lim beradi. Ular davlat standartlariga amal qilgan holda qo'shimcha dastur, chet tili yoki individual yondashuvni taklif etadi. Moliyalashtirish asosan ota-onalar to'lovlari va sarmoyadan iborat. Sinflarda o'quvchilar soni odatda kam, individual e'tibor ko'proq.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).