Tabiat yodgorliklarida xodimlarni ijtimoiy mas'uliyat bo'yicha o'qitish

KORPORATIV IJTIMOIY MAS'ULIYAT · OLIY TA'LIM. Tabiat yodgorliklari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Xodimlarni mas'uliyat bo'yicha o'qitish: mohiyati. Tabiat yodgorliklari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Xodimlarni mas'uliyat bo'yicha o'qitish. Xodimlarga tashkilotning mas'uliyat siyosati, axloq qoidalari va ijtimoiy-ekologik majburiyatlarini tushuntirib, ularni kundalik ishda qo'llash ko'nikmasini shakllantiradigan o'quv dasturlari. Xodimlarni

mas'uliyat bo'yicha o'qitish: mazmuni. Mas'uliyat siyosati qanchalik puxta yozilmasin, xodimlar uni bilmasa va qo'llay olmasa, u ishlamaydi. O'qitish yozma qoidani ongli xulqqa aylantiradigan ko'prik vazifasini o'taydi. Dastur xodimlar ehtiyoji va lavozimiga qarab tuziladi: kirish mashg'uloti, vaziyatli tahlil, rolli o'yin va onlayn kurs kabi shakllar qo'llanadi. Bilim qisqa test bilan tekshirilib, natija dasturni yaxshilashga xizmat qiladi. Bir martalik rasmiy tadbir uzoq natija bermaydi, shu sababli o'qitish

muntazam takrorlanadi va tashkilotning real vaziyatlariga asoslanadi. Rahbarlar ham qatnashsa, mashg'ulot jiddiy qabul qilinadi. Tabiat yodgorliklari noyob, qaytarilmas tabiiy obyektlar, masalan g'or, buloq, qadimiy daraxt, qoya yoki geologik qatlam bo'lib, ular alohida muhofazaga olinadi. Ularning o'ziga xosligi ilmiy va madaniy qimmatga ega. Muhofaza qilinadigan obyekt ko'pincha kichik, lekin ilmiy yoki estetik jihatdan noyob. Obyekt turlari: g'or, buloq, qoya, ko'l, qadimiy daraxt, paleontologik joy.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).