Temir yo'l transportida bilimlarni boshqarish tizimini joriy etish — slayd (25 sahifa)

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Temir yo'l transporti misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Bilimlarni boshqarish tizimini joriy etish: mohiyati. Temir yo'l transporti: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Bilimlarni boshqarish tizimini joriy etish. Xodimlar to'plagan tajriba va hujjatlarni yig'ish, saqlash, almashish va qayta ishlatish uchun yagona qoidalar hamda axborot

vositasini tashkilotda yo'lga qo'yish jarayoni. Bilimlarni boshqarish tizimini joriy etish: mazmuni. Tashkilotning asosiy boyligi ko'pincha xodimlarning boshida saqlanadi. Ular ishdan ketsa yoki ta'tilga chiqsa, bilim yo'qoladi. Bilimlarni boshqarish tizimi bu bilimni umumiy foydalanishga chiqaradigan tartibdir. Tizim uch qismdan iborat: bilim kim va qanday kiritishi, uni qayerda saqlash va tartiblash, hamda boshqalar uni qanday topib ishlatishi. Platforma faqat vosita, asosini kiritish, tekshirish va yangilash qoidalari tashkil

etadi. Joriy etish texnik emas, ko'proq madaniy o'zgarish: xodimlar bilimni ulashishni o'z ishining bir qismi deb bilishi kerak. Shu sababli tizim ish jarayoniga ulanadi va rahbariyat tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. Temir yo'l transporti poyezdlar yordamida yo'lovchi va yuklarni relsli yo'llar bo'ylab tashiydi. Tizim yo'l, stansiya, harakat tarkibi, elektr ta'minoti va signalizatsiyadan iborat. Poyezd relsli yo'lda harakatlanadi va harakat qat'iy jadval bo'yicha boshqariladi. Bir poyezd bilan ko'p miqdorda

yuk va yo'lovchi tashish mumkin.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).