Axborot agentliklarida kasbiy mahoratni baholash — slayd (25 sahifa)

PEDAGOGIKA · OLIY TA'LIM. Axborot agentliklari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Kasbiy mahoratni baholash: mohiyati. Axborot agentliklari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Kasbiy mahoratni baholash. Xodimning kasbiy ko'nikma va malakasini aniq mezonlar asosida amaliy topshiriq, kuzatuv va suhbat yordamida o'lchab, uning talabga moslik darajasini aniqlash jarayoni. Kasbiy mahoratni

baholash: mazmuni. Xodimning mahorati unvon yoki diplomda emas, real vazifani qanchalik sifatli bajarishida ko'rinadi. Kasbiy mahoratni baholash shu darajani subyektiv taassurotga emas, aniq mezonlarga tayanib o'lchashga imkon beradi. Jarayon kasbiy standartdan olingan mezonlar bilan boshlanadi. So'ng xodim amaliy topshiriq bajaradi, baholovchilar kuzatadi, natijalar mezon bilan solishtiriladi va xulosa xodimga tushuntirilib, rivojlanish rejasi tuziladi. Baholashning asosiy vazifasi jazolash emas, rivojlantirishdir. Xodim o'zining kuchli va zaif jihatlarini

aniq ko'rsa, o'qish va mentorlik ehtiyoji ham aniq bo'ladi, tashkilot esa qarorlarini asoslab qabul qiladi. Axborot agentligi voqealar haqida xabarlarni yig'ib, tayyorlab, boshqa ommaviy axborot vositalariga yetkazib beradi. U ko'plab nashr, telekanal va saytlar uchun asosiy yangilik manbai vazifasini bajaradi. Asosiy mijozlari ommaviy axborot vositalari va tashkilotlardir, oddiy o'quvchi emas. Xabar qisqa, neytral va faktik uslubda tuziladi. Tezkorlik va aniqlik hal qiluvchi: boshqa nashrlar agentlik

xabariga tayanadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).