Maktabdan tashqari ta'lim muassasalarida masofaviy sotuvlarni tashkil etish

SOTUVNI BOSHQARISH · OLIY TA'LIM. Maktabdan tashqari ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Masofaviy sotuvlarni tashkil etish: mohiyati. Maktabdan tashqari ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Masofaviy sotuvlarni tashkil etish. Mijoz bilan yuzma-yuz uchrashmasdan, telefon, onlayn aloqa va elektron hujjatlar orqali sotuvni olib borish tartibi, vositalari

va nazoratini yo'lga qo'yish jarayoni. Masofaviy sotuvlarni tashkil etish: mazmuni. Masofaviy sotuv mijoz va sotuvchi turli joyda bo'lsa ham bitim tuzish imkonini beradi. Bu bozor qamrovini kengaytiradi va safar xarajatini kamaytiradi, lekin yuzma-yuz suhbatdagi ishonchni boshqa yo'llar bilan yaratishni talab qiladi. Tashkil etishda sotuv bosqichlari masofaviy muloqotga moslab qayta yoziladi: telefon, video aloqa, elektron hujjat va onlayn to'lov vositalari tanlanadi, aloqa vaqti va javob muddati

belgilanadi. Amaliyotda mijoz ishonchi va sotuvchi nazorati asosiy masala. Shuning uchun namoyish materiallari tayyorlanadi, murojaatlar yagona tizimda yuritiladi va sotuvchilar faolligi bir xil ko'rsatkichlar bilan kuzatiladi. Maktabdan tashqari ta'lim muassasalari bolalarga dars vaqtidan tashqari to'garak, sport, san'at va texnik ijod mashg'ulotlarini beradi. Ular qiziqish va qobiliyatni rivojlantiradi. Mashg'ulotlar o'quvchilarning qiziqish va tanloviga ko'ra, ixtiyoriy tarzda o'tkaziladi. Yo'nalishlar: musiqa, tasviriy san'at, sport, texnik ijod, fan to'garaklari.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).