Madaniyat sohasida innovatsion kompetensiyalarni rivojlantirish — slayd (25 sahifa)

INNOVATSION MENEJMENT · OLIY TA'LIM. Madaniyat sohasi misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Innovatsion kompetensiyalarni rivojlantirish: mohiyati. Madaniyat sohasi: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Innovatsion kompetensiyalarni rivojlantirish. Xodimlarda yangi g'oyalar yaratish, ularni sinash va amalga oshirish uchun zarur bilim, ko'nikma va yondashuvlarni tizimli shakllantirishga qaratilgan o'qitish va amaliy mashq

jarayoni. Innovatsion kompetensiyalarni rivojlantirish: mazmuni. Innovatsiya g'oyadan ko'ra odamlarga bog'liq: xodimlar muammoni ko'ra olmasa yoki g'oyani sinashni bilmasa, eng yaxshi tizim ham ishlamaydi. Kompetensiyalarni rivojlantirish innovatsiyani butun jamoa ishiga aylantiradi. Kompetensiya uch qismdan iborat: bilim, ko'nikma va munosabat. Bilimni ma'ruzada olish mumkin, ko'nikmani esa faqat mashq bilan shakllantirish mumkin. Shu sababli dasturlarda amaliy vazifalar, mentorlik va real loyihada sinash asosiy o'rin tutadi. O'qitish natija berishi

uchun muhit ham qo'llab-quvvatlashi kerak: xodimga yangi usulni qo'llash uchun vaqt, ruxsat va xatoga yo'l qo'yish huquqi beriladi. Shundagina o'rganilgan ko'nikma kundalik ish odatiga aylanadi. Madaniyat sohasi jamiyatning ma'naviy hayotini ta'minlaydi: madaniy meros, san'at, kutubxona, muzey, teatr va ijodiy tadbirlar orqali odamlarning bilim, did va ijodiy faolligini rivojlantiradi. Natija ko'pincha foyda bilan emas, jamiyatga yetkazilgan ma'naviy naf bilan o'lchanadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).