Tibbiyot oliy ta'lim muassasalarida sotuv menejerlarini o'qitish — slayd (25 sahifa)

SOTUVNI BOSHQARISH · OLIY TA'LIM. Tibbiyot oliy ta'lim muassasalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Sotuv menejerlarini o'qitish: mohiyati. Tibbiyot oliy ta'lim muassasalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Sotuv menejerlarini o'qitish. Sotuvchilarning mahsulot bilimi, muloqot va muzokara ko'nikmalarini rejali o'qitish va amaliyotda mustahkamlash orqali sotuv natijasini oshirish jarayoni. Sotuv

menejerlarini o'qitish: mazmuni. Sotuvchi ko'nikmalari o'z-o'zidan o'smaydi: mahsulotni yaxshi bilgan xodim ham mijoz e'tirozi yoki muzokarada qiynalishi mumkin. Rejali o'qitish bu bo'shliqlarni aniq topib, ularni birin-ketin yopishga yordam beradi. O'qitish natijadagi zaif joylardan boshlanadi: konversiya, narx bo'yicha e'tirozlar yoki mijoz bilan muloqot. So'ng dasturda nazariya qisqa bo'lib, asosiy vaqt rolli o'yinlar, qo'ng'iroqlar tahlili va mashqqa beriladi. Amaliyotda dars o'zi yetarli emas: o'rganilganlar ish joyida mustahkamlanmasa,

tezda unutiladi. Shuning uchun murabbiy kuzatuvi va o'qishdan keyingi natijani solishtirish dasturning ajralmas qismi bo'ladi. Tibbiyot oliy ta'lim muassasalari shifokor, farmatsevt va boshqa tibbiy mutaxassislarni tayyorlaydi. Nazariy ta'lim klinik amaliyot bilan birga olib boriladi va talaba bemor yonida o'rganadi. Ta'lim nazariy fanlardan klinik fanlarga bosqichma-bosqich o'tadi. Amaliy o'rganish klinika, shifoxona va laboratoriyada bemor bilan bog'liq. O'quv muddati boshqa ko'p yo'nalishlardan uzoqroq, undan keyin ixtisoslik bosqichi

bor.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).