Keramik plitka ishlab chiqarishda o'qitish natijalarini ish faoliyatiga ta'sirini o'lchash

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Keramik plitka ishlab chiqarish misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. O'qitish ta'sirini ish faoliyatida o'lchash: mohiyati. Keramik plitka ishlab chiqarish: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. O'qitish ta'sirini ish faoliyatida o'lchash. Xodimlar o'qiganidan keyin ish ko'rsatkichlarida nima o'zgarganini o'qitishgacha va undan keyingi ma'lumotlarni solishtirib aniqlash

jarayoni. O'qitish ta'sirini ish faoliyatida o'lchash: mazmuni. Xodim o'qitishda qatnashgani yoki test topshirgani uning ishi yaxshilanganini anglatmaydi. Ta'sirni o'lchash aynan shu savolga javob izlaydi: o'rganilgani ishda qo'llanyaptimi va ish ko'rsatkichlari o'zgardimi. Jarayon oldin-keyin solishtirishga asoslanadi. O'qitishgacha tanlangan ko'rsatkich o'lchab qo'yiladi, bir necha oydan keyin yana o'lchanadi, farq esa imkon bo'lsa nazorat guruhi bilan solishtirilib, dastur hissasi ajratiladi. Ish natijasiga o'qitishdan tashqari ham ko'p omil ta'sir

qiladi. Shuning uchun hisobotda «aynan shu dastur sabab bo'ldi» deyish o'rniga, dalillar asosida dasturning ehtimoliy hissasi ko'rsatiladi, bu baholashni halol qiladi. Keramik plitka ishlab chiqarish loy, dala shpati va qumdan massa tayyorlab, presslab, sirlab, yuqori haroratda kuydirib pol va devor plitkalarini hosil qiladi. Plitka pardozlash ishlarida keng qo'llanadi. Plitka tarkibi va kuydirish rejimi uning mustahkamligi va suv shimishini belgilaydi. Mahsulotlar devor, pol va fasad uchun

mo'ljallangan turlarga bo'linadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).