Tergov organlarida yosh mutaxassislarni kasbga moslashtirish — slayd (25 sahifa)

PEDAGOGIKA · OLIY TA'LIM. Tergov organlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Yosh mutaxassislarni kasbga moslashtirish: mohiyati. Tergov organlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Yosh mutaxassislarni kasbga moslashtirish. Ishga yangi kirgan, tajribasi kam mutaxassisning jamoaga, ish qoidalariga va kasbiy vazifalarga o'rganib, mustaqil ishlay boshlashi uchun tashkil etiladigan rejali qo'llab-quvvatlash

jarayoni. Yosh mutaxassislarni kasbga moslashtirish: mazmuni. Oliy yoki kasb ta'limini tugatgan mutaxassis nazariyani biladi, lekin real ish jarayoni, qoidalar va jamoa madaniyatini hali bilmaydi. Moslashtirish shu oraliqni rejali ravishda to'ldirib, xodimni mustaqil ishga tayyorlaydi. Jarayon tanishuvdan boshlanadi, so'ng xodimga mentor biriktiriladi va oddiy topshiriqlardan murakkabiga o'tiladi. Har bosqich oxirida rahbar bilan suhbat o'tkazilib, xodimning o'zlashtirishi va qiyinchiliklari aniqlanadi. Moslashtirishning sifati ko'pincha xodim ishda qolish-qolmasligini hal

qiladi: dastlabki oylarda o'zini yolg'iz his qilgan yosh mutaxassis ketishga moyil bo'ladi. Shuning uchun tashkilotlar buni oldindan tuzilgan reja asosida olib boradi. Tergov organlari jinoyat ishi bo'yicha dalillarni to'playdi va tekshiradi, jinoyat sodir etgan shaxsni aniqlaydi, ayblov hujjatini tayyorlaydi va ishni prokuror orqali sudga yuboradi. Tergov jinoyat-protsessual qonunda belgilangan qat'iy tartib va muddatlarda olib boriladi. Tergovchi dalillarni ham ayblovchi, ham oqlovchi tomondan to'plashi kerak. Tergov

harakatlari bayonnoma bilan rasmiylashtiriladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).