Prezident maktablarida g'oyalarni baholash va saralash — slayd (25 sahifa)

INNOVATSION MENEJMENT · OLIY TA'LIM. Prezident maktablari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. G'oyalarni baholash va saralash: mohiyati. Prezident maktablari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. G'oyalarni baholash va saralash. To'plangan g'oyalarni oldindan belgilangan mezonlar bo'yicha solishtirib, eng istiqbolli va amalga oshirish mumkin bo'lganlarini tanlash, qolganlarini rad etish yoki keyinga

qoldirish jarayoni. G'oyalarni baholash va saralash: mazmuni. G'oyalar ko'p bo'lishi yaxshi, lekin hammasini amalga oshirishga resurs yetmaydi. Baholash va saralash bu g'oyalar orasidan eng istiqbollilarini ongli tanlash uchun kerak. Jarayon mezonlarni belgilashdan boshlanadi: strategiyaga moslik, bozor imkoniyati, texnik amalga oshirish va xatar. Dastlab aniq mos kelmaydigan g'oyalar tezda chetga olinadi, qolganlari batafsil baholanadi. Saralashda ikki xatodan saqlanish kerak: yangi g'oyani juda qattiq mezon bilan rad

etish va tanish g'oyani faqat xavfsizligi uchun tanlash. Shuning uchun mezonlar shaffof, baholovchilar esa turli sohadan bo'ladi. Prezident maktablari iqtidorli bolalarni tanlov asosida qabul qilib, ularga chuqurlashtirilgan dastur bo'yicha ta'lim beradi. Uzoqdan kelgan o'quvchilar maktab yotoqxonasida yashaydi. Qabul qat'iy ochiq tanlov asosida, bilim va qobiliyat bo'yicha amalga oshiriladi. O'quvchilar ko'pincha maktab yotoqxonasida yashaydi va to'liq qamrab olinadi. O'quv dasturi chuqurlashtirilgan, chet tillari va aniq fanlarga

katta e'tibor beriladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).