Kredit uyushmalarida o'qitish natijalarini ish faoliyatiga ta'sirini o'lchash

KORPORATIV TA'LIM · OLIY TA'LIM. Kredit uyushmalari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. O'qitish ta'sirini ish faoliyatida o'lchash: mohiyati. Kredit uyushmalari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. O'qitish ta'sirini ish faoliyatida o'lchash. Xodimlar o'qiganidan keyin ish ko'rsatkichlarida nima o'zgarganini o'qitishgacha va undan keyingi ma'lumotlarni solishtirib aniqlash jarayoni. O'qitish ta'sirini ish

faoliyatida o'lchash: mazmuni. Xodim o'qitishda qatnashgani yoki test topshirgani uning ishi yaxshilanganini anglatmaydi. Ta'sirni o'lchash aynan shu savolga javob izlaydi: o'rganilgani ishda qo'llanyaptimi va ish ko'rsatkichlari o'zgardimi. Jarayon oldin-keyin solishtirishga asoslanadi. O'qitishgacha tanlangan ko'rsatkich o'lchab qo'yiladi, bir necha oydan keyin yana o'lchanadi, farq esa imkon bo'lsa nazorat guruhi bilan solishtirilib, dastur hissasi ajratiladi. Ish natijasiga o'qitishdan tashqari ham ko'p omil ta'sir qiladi. Shuning uchun hisobotda

«aynan shu dastur sabab bo'ldi» deyish o'rniga, dalillar asosida dasturning ehtimoliy hissasi ko'rsatiladi, bu baholashni halol qiladi. Kredit uyushmasi a'zolarning jamg'arma mablag'larini birlashtiradi va shu mablag' hisobidan a'zolarga kredit beradi. U a'zolarning o'zaro yordamiga asoslangan, foyda ko'rishni maqsad qilmaydigan moliya tashkilotidir. Faqat uyushma a'zolari jamg'arma qo'yadi va kredit oladi. Faoliyat a'zolarning o'zaro ishonchi va jamoaviy nazoratiga tayanadi. Boshqaruv a'zolar umumiy yig'ilishi orqali, har bir a'zoning

bitta ovozi bor.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).