Prezident maktablarida boshqaruvni raqamlashtirish — slayd (25 sahifa)

MA'MURIY HUQUQ · OLIY TA'LIM. Prezident maktablari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Boshqaruvni raqamlashtirish: mohiyati. Prezident maktablari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Boshqaruvni raqamlashtirish. Boshqaruv jarayonlarini ma'lumotlar, axborot tizimlari va avtomatlashtirish vositalariga tayanib qayta tashkil etish va qarorlarni raqamli ma'lumot asosida qabul qilish tizimi. Boshqaruvni raqamlashtirish: mazmuni. Boshqaruv

qarorlari ko'pincha taxmin va qog'ozdagi hisobotlarga tayanib, kech qabul qilinadi. Raqamlashtirish ma'lumotni yig'ish, tahlil qilish va ko'rsatishni tezlashtirib, rahbarga haqiqiy holatni o'z vaqtida ko'rish imkonini beradi. Jarayon avval ishning tahlili va soddalashtirilishidan boshlanadi, keyin axborot tizimi tanlanadi va bosqichma-bosqich joriy etiladi. Muhim shart: ma'lumot sifati, tizimlarning o'zaro bog'liqligi va xodimlarning tayyorligi. Hozirgi yo'nalish nafaqat hujjatlarni elektron qilish, balki ma'lumotlar tahlili va avtomatlashtirish orqali boshqaruvning o'zini

yaxshilashdir. Bunda axborot xavfsizligi va shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish loyiha boshidan hisobga olinadi. Prezident maktablari iqtidorli bolalarni tanlov asosida qabul qilib, ularga chuqurlashtirilgan dastur bo'yicha ta'lim beradi. Uzoqdan kelgan o'quvchilar maktab yotoqxonasida yashaydi. Qabul qat'iy ochiq tanlov asosida, bilim va qobiliyat bo'yicha amalga oshiriladi. O'quvchilar ko'pincha maktab yotoqxonasida yashaydi va to'liq qamrab olinadi. O'quv dasturi chuqurlashtirilgan, chet tillari va aniq fanlarga katta e'tibor beriladi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).