Qurilishda o'rganuvchi tashkilot modelini shakllantirish — slayd (25 sahifa)

BILIMLAR MENEJMENTI · OLIY TA'LIM. Qurilish misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. O'rganuvchi tashkilot modelini shakllantirish: mohiyati. Qurilish: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. O'rganuvchi tashkilot modelini shakllantirish. Tashkilotni o'z tajribasi, xatosi va tashqi o'zgarishlardan doimiy o'rganadigan, o'rganganini ish usullariga tezda kiritadigan tizim sifatida qurish yondashuvi. O'rganuvchi tashkilot modelini shakllantirish:

mazmuni. Sharoit tez o'zgaradi va kecha ishlagan usul ertaga yaramay qolishi mumkin. O'rganuvchi tashkilot o'z tajribasi va tashqi o'zgarishlardan muntazam xulosa chiqaradigan va usullarini shunga mos yangilaydigan tashkilotdir. Bunday model o'rganishni alohida tadbir emas, kundalik ish qismiga aylantiradi: loyihadan keyingi tahlil, kichik tajribalar, bilim almashish va ichki o'qitish. Saboqlar esa qoida va ish usullariga yozilib, qayta ishlatiladi. Eng qiyin qism — madaniyat: xodimlar xatoni yashirmay,

savol berishdan qo'rqmasligi kerak. Shu sababli model rahbariyat namunasiga tayanadi, natijasi esa sekin, lekin barqaror bo'ladi. Qurilish sohasi bino, inshoot va infratuzilmani loyihalash, qurish va ta'mirlash bilan shug'ullanadi. Faoliyat buyurtmachi, loyihachi, pudratchi va nazorat organlari hamkorligida olib boriladi. Har bir obyekt noyob: joyi, loyihasi va sharoiti o'zgarib turadi. Ish ochiq havoda olib boriladi, ob-havo va fasl muddatga ta'sir qiladi. Ko'p ishtirokchi (buyurtmachi, loyihachi, pudratchi, ta'minotchi)

bir vaqtda ishlaydi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).