Masofaviy ta'limda ijtimoiy sheriklik — slayd (25 sahifa)

MEHNAT HUQUQI · OLIY TA'LIM. Masofaviy ta'lim misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Ijtimoiy sheriklik: mohiyati. Masofaviy ta'lim: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Ijtimoiy sheriklik. Xodimlar, ish beruvchilar va davlat organlari vakillarining mehnat va ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlarni tartibga solishda o'zaro hamkorlik qilish tizimi. Ijtimoiy sheriklik: mazmuni. Mehnat sohasida xodimlar, ish

beruvchilar va davlat manfaatlari doim ham bir xil bo'lmaydi. Ijtimoiy sheriklik shu manfaatlarni to'qnashuvga olib bormay, muloqot va kelishuv orqali muvofiqlashtirish uchun yaratilgan tizim. Mexanizm oddiy: tomonlar muhim mehnat masalalari bo'yicha maslahatlashadi, muzokara qiladi va kelishuv tuzadi. Kelishuv tomonlar uchun majburiy bo'ladi va uning bajarilishi birgalikda kuzatiladi. Ijtimoiy sheriklik turli darajada amalga oshadi: tashkilotda, tarmoqda, hududda va umummilliy miqyosda. Amaliyotda uning samarasi vakillarning haqiqiy vakolatiga

hamda tomonlarning muloqotga tayyorligiga bog'liq. Masofaviy ta'lim o'quvchi va o'qituvchi bir joyda bo'lmasdan, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali o'qishni tashkil etadi. U jonli yoki yozib olingan darslar ko'rinishida bo'lishi mumkin. O'qish vaqt va makondan mustaqil: o'quvchi istalgan joydan qatnashadi. Ta'lim jonli onlayn darslar yoki yozib olingan materiallar orqali beriladi. Muvaffaqiyat o'quvchining mustaqilligi va o'z-o'zini tashkil etishiga bog'liq. Texnik infratuzilma (internet, qurilma) o'qish sifatini belgilaydi. O'qituvchi roli ma'ruzachidan

o'quv jarayonini yo'naltiruvchiga o'zgaradi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).