Olimpiya zaxiralari kollejlarida tashkilot imijini shakllantirish — slayd (25 sahifa)

JURNALISTIKA · OLIY TA'LIM. Olimpiya zaxiralari kollejlari misolida: mohiyati, bosqichlari, usullari va ko'rsatkichlari. Reja. Tashkilot imijini shakllantirish: mohiyati. Olimpiya zaxiralari kollejlari: soha tavsifi. Maqsad va vazifalar. Amalga oshirish bosqichlari. Usul va vositalar. Xatarlar va muammolar. Samaradorlik ko'rsatkichlari. Tavsiyalar, xulosa va test. Tashkilot imijini shakllantirish. Tashkilot haqida auditoriyada kerakli, ishonchli va barqaror tasavvur yaratish uchun tashkilotning haqiqiy faoliyati, qadriyatlari va kommunikatsiyasini bir-biriga mos holda rejalashtirish va

yuritish jarayoni. Tashkilot imijini shakllantirish: mazmuni. Imij — tashkilot haqida odamlarning ko'z oldidagi tasavvur: ishonchlimi, sifatlimi, ochiqmi. U har qanday tashkilotda o'z-o'zidan paydo bo'ladi, farq shundaki, uni boshqarish yoki tasodifga qoldirish mumkin. Imij ustida ishlash joriy tasavvurni o'rganishdan boshlanadi, so'ng kerakli tasavvur belgilanadi va ular o'rtasidagi tafovut sabablari izlanadi. Keyin faoliyat va kommunikatsiya birgalikda yaxshilanib, natija kuzatiladi. Imijni faqat reklama bilan yaratib bo'lmaydi: xodim xulqi,

mijoz xizmati, va'dalar bajarilishi tasavvurga ko'proq ta'sir qiladi. Shuning uchun u kommunikatsiyadan avval tashkilotning haqiqiy ishi bilan bog'liq. Olimpiya zaxiralari kollejlari iste'dodli yosh sportchilarni o'rta maxsus ta'lim va yuqori sport mashg'uloti birgalikda olib borib, milliy terma jamoalarga tayyorlaydi. Sportchi o'qish bilan sportni birga davom ettiradi. Kollej o'rta maxsus ta'lim va chuqurlashtirilgan sport tayyorgarligini birlashtiradi. O'quvchilar yuqori sport natijasi uchun tanlab olinadi va nazoratdan o'tadi.

Davomi to'liq faylda (25 sahifa).